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Nacional Feb 28, 2014

Publicado el RD Decreto del currículo de Primaria. El Consejo de Ministros aprobó también el de la Formación Profesional




El Gobierno aprueba dos Reales Decretos que establecen los currículos básicos de Educación Primaria y de Formación Profesional Básica. No se ha convocado a consulta a la Mesa Sectorial de Educación.

 El BOE de 1 d e marzo ha publicado un Real Decreto "por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria".  El viernes 28 de febrero el Consejo de Ministros aprobó también el RDpor el que se regulan aspectos específicos de la Formación Profesional Básica de las enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo, se aprueban catorce títulos profesionales básicos, se fijan sus currículos básicos y se modifica el Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedición de títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Estos dos decretos constituyen los primeros desarrollos reglamentarios de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE). Con ellos, el  MECD garantiza el calendario de implantación de la LOMCE, a partir del próximo curso académico, 2014/2015.

RD Currículo Educación Primaria

 

Los currículos se han desarrollado sin la preceptiva convocatoria de la Mesa Sectorial de Educación.

Calendario de implantación:





















































2014/2015

2015/2016

2016/2017

2017/2018
Educación primaria
1º, 3º y 5º

2º, 4º y 6º
Formación Profesional Básica



Educación Secundaria Obligatoria
1º y 3º

2º y 4º
Bachillerato



Evaluaciones
3º de EP

6º EP

Final de ESO (sin efectos académicos)
Final de Bachillerato.

Final de ESO (con efectos académicos)
Acceso y admisión al Grado universitario
Acceso con títulos extranjeros o diferentes del título de Bachiller.

Acceso con título de Bachiller expedido en España (supresión de la PAU)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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