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Nacional 04 Mar, 2014
Exterior. Listas provisionales de admitidos y excluidos del concurso de méritos de puestos de asesores y docentes en el

Listas provisionales de admitidos y excluidos del concurso de méritos de puestos docentes en el exterior Resolución de 21 de febrero de 2014, de la Subsecretaría , por la que se anuncia la exposición de las listas provisionales de admitidos y excluidos del concurso de méritos de puestos docentes en el exterior, convocado por Orden ECD/2220/2013, de 21 de noviembre (Publicado en la web el 24-2-2014)   Listados provisionales de candidatos admitidos que participan desde el Cuerpo de Maestros    Listados provisionales de candidatos admitidos que participan desde el resto de los cuerposdocentes convocados    Listados provisionales de candidatos excluidos que participan desde el Cuerpo de Maestros    Listados provisionales de candidatos excluidos que participan desde el resto de los cuerpos docentes convocados   Causas de exclusión y forma de subsanación  Listas provisionales de admitidos y excluidos del concurso de méritos de puestos de asesores técnicos en el exterior Resolución de 21 de febrero de 2014, de la Subsecretaría , por la que se anuncia la exposición de las listas provisionaes de admitidos y excluidos del concurso de méritos de asesores técnicos en el exterior, convocado por Orden ECD/2219/2013, de 21 de noviembre. (Publicado en la web el 24-2-2014) Listados provisionales de candidatos admitidos que participan desde Cuerpo de Maestros  Listados provisionales  de candidatos admitidos que participan desde el resto de cuerpos docentes convocados  Listados provisionales de candidatos excluidos que participan desde el Cuerpo de Maestros  Listados provisionales de candidatos excluidos que participan desde el resto de cuerpos docentes convocados  Causas de exclusión provisionales asesores   Consulta por D.N.I 

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#Exterior
Nacional 04 Mar, 2014
Navarra. Bolsa de trabajo. Lenguas extranjeras para las enseñanzas superiores de Música

Convocatoria para la constitución de listas de aspirantes a la contratación temporal, en especialidades de lenguas extranjeras, para las enseñanzas superiores de Música. Curso 2013-2014 Presentación Documentación y tramitación Normativa Contacto

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#Histórico
Nacional 04 Mar, 2014
Castilla y León. Convocatoria Inspector Accidental

Resolución de 27/02/2014 de la Dirección Provincial de Educación por la que modifca la resolución de 10/02/2014 Convocatoria Composición comisión de selección inspector accidental Listado de admitidos y excluidos Resolucion 27 febrero modificación

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#Histórico
Nacional 04 Mar, 2014
Exterior. Interinos. Formación de listas para cubrir puestos docentes del cuerpo de primaria en Alemania.

CONVOCATORIA PARA LA FORMACIÓN DE LA LISTA DE ASPIRANTES A CUBRIR PUESTOS DOCENTES EN REGIMEN DE INTERINIDAD DEL CUERPO DE MAESTROS, ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN PRIMARIA, EN LOS PROGRAMAS DE LA ACCION EDUCATIVA ESPAÑOLA EN ALEMANIA PARA EL CURSO 2014-2015.

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Nacional 04 Mar, 2014
Madrid. ANPE consigue sentencia favorable al abono proporcional de la paga extra de 2012

ANPE-Madrid, a través de su Asesoría Jurídica, ha obtenido Sentencia estimatoria en su totalidad con el n.º 87/2014, con fecha 26 de febrero de 2014 y dictada por el Juzgado de lo Contencioso Administrativo de Madrid n.º 27, que reconoce el derecho al abono a un funcionario docente de la parte proporcional de la paga extraordinaria por el periodo comprendido entre el 1 de junio y el 15 de julio de 2012, además del pago de las costas por el procedimiento judicial que se ha visto obligado a iniciar frente a la Administración. Dicha sentencia acoge los argumentos jurídicos esgrimidos por esta parte, compartiendo el criterio de que esta cuestión no tiene por qué someterse al Tribunal Constitucional, al ser de legalidad ordinaria y no materia constitucional, por lo que una vez firme dicha sentencia seguiremos solicitando las oportunas demandas de extensión de efectos, tanto para aquellos funcionarios docentes que iniciaron la vía administrativa y no obtuvieron resolución como para los que no han reclamado nunca su derecho. ANPE-Madrid se congratula de esta sentencia favorable, agradece nuevamente a los funcionarios docentes la confianza que han depositado en nosotros y reitera su disposición a seguir defendiendo los legítimos derechos del profesorado de la Enseñanza Pública.

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Nacional 04 Mar, 2014
La Rioja: ANPE no apoya el acuerdo de plantillas que elimina plazas en IES para el curso 2014-15

              Tras casi cuatro horas de duración de la Mesa Sectorial de Educación celebrada en el día de hoy, ANPE-RIOJA no ha apoyado, igual que el resto de Sindicatos, el Acuerdo de Plantillas para el próximo curso, sobre todo por la pérdida de 42 plazas en Institutos de Secundaria, aunque sea positivo el balance en los Colegios de Infantil y Primaria, donde se han creado 18 plazas más de Atención a la Diversidad. Igualmente no estamos dispuestos a una renegociación del Acuerdo para la aplicación del Decreto Wert en la Rioja, sobre todo en el horario docente en E. Secundaria, como abogamos por una negociación de los Acuerdos de 1999 y 2005 suspendidos por las Leyes de Presupuestos de 2013 y 2014.               En cuanto al acuerdo de plantillas para el próximo curso, nuestra falta de apoyo se debe a que se ha modificado unilateralmente el Acuerdo que se pactó en 2008, modificación efectuada en base al Decreto 14/2012, también llamado “Decreto Wert”, pues éste obedece a un momento coyuntural, que ahora no se da, así como que, a pesar de que ha sido significativo el aumento de plazas de P. Terapéutica y Audición y Lenguaje en Centros de Infantil y Primaria, las 42 plazas que se pierden en IES es un lastre importante, pues, además, las amortizaciones de determinados puestos tienen un efecto negativo en la atención a la diversidad de los centros. Se ha hecho hincapié por nuestra parte que la desaparición de ciertas especialidades en centros de cabeceras de comarca tiene una incidencia negativa en la estabilización de la población en las mismas, así como hemos resaltado, por lo negativo, el caso del CEIP “Villa-Patro” de Lardero, donde se suprimen 2 puestos de E. Infantil, manteniendo un centro nuevo y vacío con la complicidad del Gobierno de La Rioja, que, lejos de atraer alumnado a dicho Centro público, ha posibilitado su desmantelamiento por la creación de la zona única de escolarización Logroño-Lardero y Villamediana para beneficiar al centro privado Santa María de Villamediana.   En cuanto a la renegociación del Acuerdo Marco para la aplicación del Decreto Wert en la Rioja, que suscribimos con la Consejería y CSIF con fecha 2 de Julio de 2012 y que finaliza en el presente curso, no estamos dispuestos a la misma, sobre todo, en mantener el horario lectivo para el profesorado de E. Secundaria, pues, a pesar de los aspectos positivos que contiene dicho Acuerdo Marco (mantenimiento del horario lectivo del profesorado de Primaria y del de permanencia en el centro de todos, mantenimiento de ratios LOE, cobertura inmediata de sustituciones largas, etc.), la actual coyuntura no aconseja mantener un acuerdo que supuso reducir la contratación de unos cien interinos menos, aunque la aplicación íntegra del Decreto Wert hubiera sido mucho peor (en torno a 300 interinos menos).   Con respecto a la negociación de los Acuerdos de 1999 y 2005 suspendidos por las Leyes de Presupuestos de 2013 y 2014, estamos dispuestos a ella, es más la solicitamos, en aspectos claves para el profesorado como el reconocimiento de los meses de verano, complemento ESO para todos los maestros en este nivel, ratios de atención a la diversidad, profesores itinerantes y compartidos, etc., comprometiéndose la Consejería a reanudarla el próximo mes de Abril, enviando un documento base de negociación que parta de lo pactado en ambos Acuerdos.   Por último, la Consejería se ha negado a nuestra petición de negociar la implantación de los currículos de E. Primaria y F.P. Básica de la LOMCE para el próximo curso en La Rioja, argumentando que a la Administración educativa le corresponde la planificación educativa, trasladando, con posterioridad, a las OO.SS. la incidencia de la misma en los recursos humanos de los Centros.  

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Nacional 28 Feb, 2014
Publicado el RD Decreto del currículo de Primaria. El Consejo de Ministros aprobó también el de la Formación Profesional

El Gobierno aprueba dos Reales Decretos que establecen los currículos básicos de Educación Primaria y de Formación Profesional Básica. No se ha convocado a consulta a la Mesa Sectorial de Educación.  El BOE de 1 d e marzo ha publicado un Real Decreto "por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria".  El viernes 28 de febrero el Consejo de Ministros aprobó también el RDpor el que se regulan aspectos específicos de la Formación Profesional Básica de las enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo, se aprueban catorce títulos profesionales básicos, se fijan sus currículos básicos y se modifica el Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedición de títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Estos dos decretos constituyen los primeros desarrollos reglamentarios de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE). Con ellos, el  MECD garantiza el calendario de implantación de la LOMCE, a partir del próximo curso académico, 2014/2015. RD Currículo Educación Primaria   Los currículos se han desarrollado sin la preceptiva convocatoria de la Mesa Sectorial de Educación. Calendario de implantación: 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 Educación primaria 1º, 3º y 5º 2º, 4º y 6º Formación Profesional Básica 1º 2º Educación Secundaria Obligatoria 1º y 3º 2º y 4º Bachillerato 1º 2º Evaluaciones 3º de EP 6º EP Final de ESO (sin efectos académicos) Final de Bachillerato. Final de ESO (con efectos académicos) Acceso y admisión al Grado universitario Acceso con títulos extranjeros o diferentes del título de Bachiller. Acceso con título de Bachiller expedido en España (supresión de la PAU)                                            

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Nacional 28 Feb, 2014
La Rioja: nuevos recortes en las plantillas de los IES

La Administración se escuda en que todavía no ha mejorado la situación económica  y la aplicación del decreto Wert para atacar otro año consecutivo las plantillas de los Institutos de Educación Secundaria de La Rioja para el curso 2014-2015. El Decreto con el acuerdo de aplicación para La Rioja que ANPE firmó, supone un aumento de dos horas lectivas del profesorado de Secundaria y mantener igual el de Primaria. En el caso de Secundaria, este año de forma unilateral la Administración de nuevo recorta aumentando el cómputo de horas para crear plazas de lengua y matemáticas igualándolas al resto de asignaturas por lo que no respeta el Acuerdo de plantillas del 2008 y supone la eliminación de 12 plazas de Lengua y Matemáticas.   La Consejería de Educación propone en un principio la eliminación de 42 plazas, y la  creación tan sólo 16 sin cumplir el acuerdo vigente de Plantillas ni el acuerdo de aplicación del Decreto Wert en La Rioja. La administración, aprovechando la coyuntura económica, se niega a mantener plazas que cumplirían con el horario estipulado para no ser suprimidas, incumpliendo así el Acuerdo de Plantillas. Con esta política, se resta a los centros de la Plantilla Orgánica  aumentando la Funcional, de forma que las plazas suprimidas podrían desaparecer o ser convertidas en “cupo” (las que ocupan interinos o personal en situación de desplazado, suprimido, etc) que se ofrecen en base a  lo que la administración considera como necesidad, corriendo el riesgo de ser recortadas o suprimidas. La aprobación final de plantillas queda pendiente para la Mesa Sectorial de Educación que se celebrará el martes 4 de marzo. La postura que ANPE defenderá es que se mantengan todas las plazas que cumplen con el acuerdo vigente. De no ser así, ANPE no apoyará esta propuesta.

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Nacional 27 Feb, 2014
Extremadura. Comisiones de Servicio. Curso 2014/2015

Resolución de 26 de febrero de 2014 de la Dirección General de Personal Docente por la que se establece el procedimiento para la concesión de comisiones de servicio al personal funcionario docente no universitario durante el curso escolar 2014/2015. Anexo IA: Solicitud de comisiones de servicio de carácter docente. Instrucciones IA Anexo IB: Solicitud de comisiones de servicio de carácter humanitario. Instrucciones IB Anexo IC: Solicitud de comisiones de servicio de carácter general.  Instrucciones IC Anexo II: Documentación acreditativa Anexo III: Zonas Educativas Anexo IV: Cuerpos y especialidades Anexo V: Centros Anexo VI: Enfermedades graves de un familiar Anexo VII: Modelo informe Director ¡¡¡IMPORTANTE!!! Se recuerda que el plazo para presentar la solicitud se extenderá desde el 27 de febrero hasta el 18 de marzo de 2014, ambos incluidos.

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Nacional 27 Feb, 2014
Castilla y León. Bolsa de trabajo. Composición, saxofón y violín.

Interinos: curso 13/14. Pes y otros cuerpos. Cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas. Composición, saxofón y violín CONVOCATORIA: La  Resolución de 26 de febrero de 2014, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca   efectúa convocatoria extraordinaria de carácter regional para la elaboración de listas de aspirantes a puestos docentes no universitarios en régimen de interinidad en las especialidades de composición, saxofón y violín del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas. Plazo de presentación de solicitudes: Del 27 de febrero al 7 de marzo de 2014, inclusive. Anexos que acompañan a la resolución: Anexo I:  Solicitud Anexo II:  Baremo de méritos  Anexo III:  Prueba práctica 

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Nacional 27 Feb, 2014
La educación, ausente del debate sobre el estado de la Nación

    ANPE LAMENTA LA NULA PRESENCIA DE LA EDUCACIÓN EN EL DEBATE SOBRE EL ESTADO DE LA NACIÓN Cuando acaba de promulgarse una nueva Ley de Educación y se están dando los primeros pasos en su desarrollo reglamentario, es lamentable constatar que la educación no ha contado con espacio alguno en el más importante debate del Congreso. Esta nula presencia de la educación demuestra que sigue sin ocupar el lugar relevante que debería corresponderle por ser la actuación política más transformadora para el futuro de un país y por tanto una de las acciones más trascendentes que puede llevar a cabo un Gobierno. En el marco de este Debate sobre el estado de la Nación, el presidente del Gobierno ha anunciado la superación de la crisis económica. Si este optimismo está fundamentado, es el momento de anunciar el cese de los recortes en educación que han castigado duramente al sistema educativo en general y al profesorado en particular desde el inicio de los ajustes presupuestarios. La educación ha estado sometida a incesantes recortes mientras se han seguido manteniendo gastos menos prioritarios para el desarrollo y progreso de nuestro país. Esto ha dificultado sustancialmente no solo la atención de calidad a los alumnos sino el desarrollo de los programas de mejora de los centros, por lo que son claramente incompatibles con el desarrollo de una Ley de Educación que lleva en su título las palabras “mejora de la calidad”. El profesorado presta a la sociedad un servicio esencial, y sus condiciones de trabajo no pueden estar en constante variación según los criterios que vayan marcando las políticas. Por ello, ANPE lleva años exigiendo que todo lo relacionado con las condiciones de trabajo del profesorado se aborde ya en el Estatuto Docente. De esta norma marco tan necesaria para el profesorado – que el ministro de Educación prometió y continúa a día de hoy sin propuesta formal ni calendario de negociación -  no se ha dicho ni una sola palabra en este debate. Por tanto, ante el anuncio de recuperación económica, ANPE exige la derogación inmediata del Decreto 14/12 de ajuste del gasto educativo. Es imprescindible revertir sus efectos que han afectado a la configuración de plantillas, aumento de ratios, incremento de horario, no cobertura de las bajas por enfermedad y una importante disminución del número de profesores. Aumentar la inversión educativa y recuperar los derechos perdidos por el profesorado son premisas imprescindibles de cara al desarrollo de la LOMCE que comienza a aplicarse el curso próximo. El Gobierno debe dar este paso adelante como muestra de su voluntad real de mejorar la educación. La educación debe estar en el centro de las prioridades y fuera de la constante confrontación política. Nuestro país no puede permitirse la indiferencia ante los problemas del sistema educativo en el marco de unos graves ajustes presupuestarios cuya justificación por la crisis económica parece haber pasado. ANPE, sindicato independiente de la enseñanza pública, 27 de febrero de 2014  

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Nacional 26 Feb, 2014
ANPE firma un manifiesto por el reconocimiento de un permiso laboral para el seguimiento educativo de los hijos

El gasto educativo del Estado supone un esfuerzo económico enorme de toda la sociedad, mediante aportaciones públicas y privadas de las que debería obtenerse el máximo rendimiento.  Esta inversión potencia el desarrollo personal y profesional de los ciudadanos más jóvenes, favoreciendo la posibilidad de contar con personas más capaces en todos los niveles de la estructura económica del país en beneficio del llamado estado del bienestar.  Está demostrado suficientemente que la implicación de la familia en la educación y la formación de sus hijos es un factor determinante para aumentar las posibilidades de éxito escolar. Por ello, favorecer la participación de los padres en el seguimiento de la educación y formación de sus hijos, mediante la concesión de los oportunos permisos laborales que les permita un estrecho contacto con los centros docentes, es un elemento esencial, no sólo para la conciliación familiar de hoy, sino también para sentar las bases de una sociedad mejor mañana.  Por tanto, las entidades firmantes solicitan:  Que se establezca con carácter general, un permiso laboral temporal para que los padres pudieran ausentarse del trabajo en horario escolar a fin de mantener encuentros con los tutores del colegio de sus hijos. Este permiso, que debería adecuarse para aquellas profesiones que deban desarrollarse en horarios o jornadas especiales, habría de incluirse en el Estatuto de los Trabajadores y en el Estatuto Básico del Empelado Público, de modo que, sin perjuicio de la negociación colectiva que pueda establecer las concreciones particulares que procedan en cada sector de la actividad económica y productiva, se fijen las siguientes condiciones mínimas:  Dos horas por trimestre durante el curso escolar. Ampliable en una hora más en función de los desplazamientos necesarios. Exclusivamente para entrevista con los tutores de los hijos o la dirección del centro docente. Justificables mediante la acreditación expedida por el centro escolar. Por cada hijo menor de 18 años. En toda la enseñanza no universitaria.    Firman este manifiesto (por orden alfabético):   Asociaciones de padres:      COFAPA           CONCAPA Patronales:          CECE   ESCUELAS CATÓLICAS Sindicatos docentes:            ANPE              CSIF     FSIE   FETE-UGT                                                                             FE-USO  

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Nacional 25 Feb, 2014
Navarra. CONCURSO DE TRASLADOS DE ÁMBITO AUTONÓMICO PARA EL PERSONAL FUNCIONARIO DE LOS CUERPOS DOCENTES NO UNIVERSITARIOS

A) CUERPO DE MAESTROS. Resolución 448/2014, de 24 de febrero, por la que se aprueba la adjudicación provisional de destinos y se publican las relaciones de participantes y de puntuaciones utilizadas para efectuar dicha adjudicación Anexo I:  Destinos adjudicados: Concurso de Traslados, Derecho preferente a centro, Derecho preferente a localidad Anexo II: Relación de participantes y puntuaciones (Orden Puntuación/ Orden Alfabético) Anexo III: Participantes que se acogen al Derecho preferente a centro y Derecho preferente a localidad Anexo IV: Relación de excluidos del concurso de trasladosy excluidos del derecho preferente Actas de reclamaciones al baremo de méritos: Recursos Humanos / Comisión 1 Plazo de reclamaciones y renuncias: Del 26 de febrero al 3 de marzo, ambos inclusive B) CUERPOS DE ENSEÑANZAS MEDIAS. Resolución 449/2014, de 24 de febrero, por la que se aprueba la adjudicacion provisional de destinos y se publican las relaciones de participantes y puntuaciones utilizadas para efectuar dicha adjudicación Anexo I: Destinos adjudicados Anexo II: Participantes y puntuaciones (Orden Puntuación/ Orden alfabético) Anexo III: Participantes que se acogen al derecho preferente a localidad Anexo IV: Relación de excluidos del derecho prefente Actas de reclamaciones al baremo de méritos: Recursos Humanos / Comisión 2 / Comisión 3 / Comisión 4 Plazo de reclamaciones y renuncias: Del 26 de febrero al 3 de marzo, ambos inclusive. PARA SABER MÁS.

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Nacional 24 Feb, 2014
País Vasco. Concurso de traslados 2013-2014

Concurso de traslados 2013/2014. Enseñanza Secundaria, FP, EOI, Música y Diseño: publicación de admitidas/os provisionales, puntuación y excluidas/os provisionales 2013/2014 Concurso de traslados 2013-2014. Cuerpo Maestras/os: publicación de admitidas/os provisionales, puntuación y excluidas/os provisionales 2013-2014

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Nacional 24 Feb, 2014
Convocatoria para la formación de las listas de interinos del curso 2014/2015 en Reino Unido

Datos Generales: Descripción:Resolución de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda para la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos docentes en régimen de interinidad en el Instituto Español Vicente Cañada Blanch de Londres, la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de Londres y la Sección Española de Liverpool durante el curso 2014/2015 Destinatarios:Profesorado no funcionario que cumpla con las condiciones establecidas en la resolución. Requisitos:Convocatoria  Duración: Curso completo o sustituciones. Plazo de presentación: Desde: 25 de febrero de 2014 Hasta: 11 de marzo de 2014 Más información:Preguntas más frecuentes  consejeria.uk@mecd.es 

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Nacional 24 Feb, 2014
Programas y Convocatorias en Bélgica y Luxemburgo

Para profesores y titulados Convocatoria para la formación de listas de aspirantes para cubrir plazas en régimen de interinidad del cuerpo docente de maestros de la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de Bruselas para el curso 2014-2015.  Plazo abierto hasta el lunes 3 de marzo. Preguntas más frecuentes. 2014-2015.   CONVOCATORIA de plazas en régimen de interinidad 2012. El plazo de presentación de solicitudes está cerrado pero se mantiene publicada la documentación relativa a la convocatoria a efectos informativos: Acceso a la convocatoria  Resolución de la convocatoria  Prórroga de las listas de admitidos para el curso 2013 - 2014    Auxilares de conversación de inglés en España 2014   (plazo abierto hasta el 1 de abril 2014) Auxiliares de conversación españoles en Bélgica 2014    (plazo abierto hasta el 20 de febrero 2014) Auxiliares de conversación de francés en España.  Plazo 2012 finalizado Auxiliares de español en la Comunidad francesa de Bélgica.   Plazo 2012 finalizado Guía de auxiliares de conversación en Bélgica 

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#Exterior
Nacional 24 Feb, 2014
Exterior. Denuncia de la situación del profesorado interino

Escrito entregado al MEC por los sindicatos  ANPE, CSIF, CCOO, STES-i y UGT  que denuncian la insostenible situación del profesorado interino en el Exterior

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Nacional 24 Feb, 2014
Castilla y León: FSES (ANPE y SATSE) muestran su descontento después de la reunión con la Consejera de Hacienda

Ambos sindicatos han sido convocados en la mañana de hoy en la Consejería de Hacienda junto a las otras organizaciones sindicales que conforman la mesa de empleados públicos de Castilla y León para ofertar una propuesta de la consejera de Hacienda sobre el abono de la parte proporcional de la extra.   El Sindicato de profesores ANPE y  El Sindicato de Enfermería, SATSE, de Castilla y León se muestran descontentos tras la reunión mantenida hoy con la consejera de Hacienda, Pilar del Olmo, y otras organizaciones sindicales para abordar una propuesta de Hacienda para el abono de la parte proporcional de la paga extraordinaria de 2012 a los empleados públicos de la Administración autonómica.   La propuesta de Hacienda es el abono en abril de 2014 del 100% de esa parte proporcional a aquellos empleados que ganan menos de 25.000 euros al año, mientras que al resto de empleados se les abonaría el 25% de esa parte proporcional en abril de este año y el 75% restante en enero o febrero de 2015.   Esta propuesta no responde a las expectativas de los colectivos a los que representan estos dos sindicatos (maestros, profesores y enfermeras), pues supone percibir una parte insignificante de la que se debe a estos empleados públicos, además de que, a juicio de ANPE Y SATSE, se trata de una propuesta totalmente insolidaria e injusta que no trata por igual a todos los empleados públicos.   A pesar de esto, ANPE y SATSE valoran positivamente la iniciativa de la Consejería de Hacienda y están abiertos a que en el seno de la mesa de empleados públicos se mantenga la negociación para poder llegar a un acuerdo que responda a las demandas de estas organizaciones sindicales.  

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Nacional 21 Feb, 2014
Madrid. Concursos de Traslados 2013-2014

Se hacen públicas las vacantes de las Inspecciones Territoriales y de los centros docentes dependientes de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte donde imparten enseñanzas los funcionarios de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas y Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño.   Inspectores. Secundaria, FP y Régimen Especial.

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