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Publicada Orden en BOE sobre características, diseño y contenido de la evaluación para acceso a la Universidad
Nacional 15 Ene, 2019
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Orden PCI/12/2019, de 14 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones

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Normativa Normativa educativa
Normativa de aplicación que regula el empleo interino en la Comunidad autónoma de Cantabria
Cantabria 07 Dic, 2018
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Normativa de aplicación: Orden ECD/84/2017, de 15 de junio, que regula la provisión de empleo docente interino en los centros docentes de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Comunidad Autónoma de Cantabria

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Interinos Normativa
El Consejo Escolar del Principado aprueba el nuevo Decreto de Derechos y Deberes de del alumnado y normas de convivencia
Asturias 30 May, 2018
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ANPE Asturias. Aplica la Ley de Autoridad 3/2013 y reconoce el deber de respeto del alumnado al profesorado, como instrumento para mejorar la convivencia y garantizar la práctica docente.

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Acción sindical Normativa
Canarias. Orden por la que se regula el reconocimiento y abono de los sexenios, gratificación función tutorial y PILE
Canarias 02 May, 2018
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Orden de 25 de abril de 2018, por la que, en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 42 de la Ley 7/2017, de 27 de diciembre, de Presupuestos Generales de la Comunidad Autónoma de Canarias para 2018, se regulan determinados aspectos del reconocimiento y abono del complemento retributivo por formación permanente del personal docente no universitario, de la gratificación por el ejercicio de la función tutorial de grupos autorizados y por la participación del profesorado en el Plan de Impulso de Lenguas Extranjeras (PILE).

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Acción sindical Normativa
Corrección de errores cálculo de la calificación 1º de Bachillerato y de homologación de títulos extranjeros ESO y Bachill
Nacional 16 Abr, 2018
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ANPE, Normativa. Se publica la resolución de 9 de abril de 2018, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades por la que se corrigen errores en la de 23 de marzo de 2018, por la que se establecen las instrucciones para el cálculo de la calificación final que debe figurar en las credenciales de convalidación por 1º de Bachillerato y de homologación de títulos extranjeros al título de Graduado o Graduada en Educación Secundaria Obligatoria y al de Bachiller español.      

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Normativa BOE Centros
Orden ECD/65/2018, de 29 de enero, que regula las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria
Nacional 30 Ene, 2018
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ANPE. Normativa. Publicada la orden ECD 65/2018 para todos los centros docentes del Sistema Educativo Español, y para el curso 2017/18, que regula las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria.  La evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria tendrá carácter muestral y finalidad diagnóstica. Se aplicará a alumnos que se encuentren cursando 4º de Educación Secundaria Obligatoria, con independencia de sus calificaciones. Esta evaluación carecerá de efectos académicos. La evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria valorará el grado de adquisición de la competencia matemática, la competencia lingüística y la competencia social y cívica, teniendo como referencia principal las materias generales del bloque de asignaturas troncales cursadas en cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria para determinar el grado de adquisición de la competencia.  Para la competencia lingüística, se tendrá como referencia: las materias Lengua Castellana y Literatura, Primera Lengua Extranjera y, en su caso, Lengua Cooficial y Literatura, Para la competencia matemática, se tendrá como referencia: las materias Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas y Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas Para la competencia social y cívica, se tendrá como referencia: la materia Geografía e Historia  Las pruebas comprenderá la matriz de especificaciones, la longitud (número mínimo y máximo de preguntas), tiempo de aplicación, la tipología de preguntas (preguntas abiertas, semiabiertas y de opción múltiple) y los cuestionarios de contexto. Se realizará una prueba por cada una de las materias que constituyen la referencia principal de las competencias objeto de evaluación.  En enlaces de interés puedes encontrar la orden completa con los anexos, en formato html o en fomrato pdf, para descarga (al final de la página). Enlaces de interés: Orden ECD/65/2018, de 29 de enero.

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BOE Normativa Evaluación
Evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, para el curso 2017/2018.
Nacional 26 Ene, 2018
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ANPE. Normativa. Publicación de la Orden ECD/42/2018, de 25 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2017/2018.

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Normativa BOE
JORNADA CONTINUA: Publicada la NORMATIVA.
C. Valenciana 17 Ene, 2018
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ANPE, Comunidad Valenciana. Rechaza este texto, por sus condiciones INJUSTAS y ANTIDEMOCRÁTICAS. Por otro lado, celebramos que se haya recogido nuestras reivindicaciones sobre PRÓRROGA de presentación de solicitudes (HASTA EL 7 de FEBRERO), y sobre INVERSIÓN SOCIAL (avance en igualdad de oportunidades para todos los alumnos)

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Acuerdos Normativa Centros
Modificada la regulación del Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar
Nacional 14 Ene, 2018
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El Gobierno ha modificado la regulación y el funcionamiento del Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, que reduce sus miembros de 71 a 47 para hacerlo más ágil y operativo, y tendrá en consideración las nuevas formas que atacan la convivencia escolar, como el ciberacoso, según ha explicado Íñigo Méndez de Vigo. El ministro ha resaltado que el nuevo observatorio "potenciará la función consultiva e impulsora de las medidas para la convivencia, la prevención de conflictos, la igualdad y no discriminación", y también incorporará las medidas planteadas en el Plan Estratégico de Convivencia Escolar.  

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Normativa Convivencia Defensor del profesor
Publicados los currículos de Enseñanzas de Idiomas
Nacional 26 Dic, 2017
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Se ha publicado el Real Decreto 1041/2017, de 22 de diciembre, por el que se fijan las exigencias mínimas del nivel básico a efectos de certificación, se establece el currículo básico de los niveles Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1, y Avanzado C2, de las Enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se establecen las equivalencias entre las Enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas en diversos planes de estudios y las de este real decreto.

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Enseñanza de idiomas Legislación Normativa
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