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Oposiciones

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Información general:

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El acceso a la función pública docente está regulado por el Real Decreto 276/2007, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes

Para acceder a la Función Pública Docente hay que superar las tres fases siguientes:

1. Fase de oposición

Se valorarán: los conocimientos específicos y la aptitud pedagógica.

Además de la Presentación (en la misma se ha de entregar la Programación Didáctica), consta de pruebas eliminatorias:

  • Primera prueba: consta de dos partes, que normalmente se realizan juntas, y para realizarlas se dispone de 4 horas:
    • Realización de un ejercicio práctico.
    • Desarrollo de un tema escrito.
    Para pasar a la siguiente prueba se tiene que superar esta primera fase con una nota mínima de 5,00 puntos.
  • Segunda Prueba: consta de dos partes:
    • Defensa de la Programación Didáctica.
    • Realización y Exposición de una Unidad Didáctica.
    Para superar esta prueba y acceder a la Fase de Concurso se deberá obtener una nota mínima de 5,00 puntos.
2. Fase de Concurso

Se valorarán:

  • Experiencia docente previa, tanto en la educación pública, como en la educación privada (hasta 7,00 puntos).
  • La formación académica (hasta 5,00 puntos).
  • Otros méritos (hasta 2,00 puntos).
3. Fase de prácticas

Se valorarán:

  • Aptitudes para la docencia.
  • Valoración de la Práctica docente.
  • Curso de formación a determinar por la Administración.

Un aspirante se considera presentado a la oposición, cuando acude a la Presentación, en la que hay que entregar la Programación Didáctica, y realiza la primera parte de la fase de oposición, independientemente de la nota que obtenga.


Para ejercer la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y la enseñanza de idiomas, será necesario estar en posesión de un título oficial de máster que acredite la formación pedagógica y didáctica de acuerdo con lo exigido por los artículos 94, 95 y 97 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (Artículo 9 del Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria).

En una Circular Informativa difundida en 2009, el Ministerio de Educación aclara que no será necesaria la posesión del citado título oficial de máster universitario por parte de quienes acrediten haber obtenido antes del 1 de octubre de 2009, alguno de los siguientes requisitos:

  • Estar en posesión del Título Profesional de Especialización Didáctica, del Certificado de Cualificación Pedagógica o del Certificado de Aptitud Pedagógica.
  • Estar en posesión de un título universitario que habilite para el ejercicio de la profesión de Maestro, o de un título de Licenciado en Pedagogía o Psicopedagogía así como de cualquier otro título de Licenciado u otra titulación declarada equivalente al mismo que incluya formación pedagógica y didáctica.
  • Haber impartido docencia (a la finalización del curso 2008/09) durante un mínimo de doce meses en centros públicos o privados de enseñanza reglada, debidamente autorizados, en los niveles y enseñanzas cuyas especialidades docentes se regulan en el RD 1834/2008.

En una Circular posterior, difundida en julio de 2010, el Ministerio matiza que quienes estuvieran cursando las enseñanzas a las que se refiere la disposición transitoria octava de la LOE y tuvieran cursados 180 créditos de las citadas enseñanzas de pedagogía y psicopedagogía de antes del 1 de octubre de 2009, se considerará que tienen acreditada la formación pedagógica y didáctica estipulada en el artículo 100.2 de la citada Ley Orgánica.

La Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre, modificada por la Orden ECD/1058/2013, de 7 de junio, establece la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica para las personas que estando en posesión de una titulación equivalente a efectos de docencia no pueden acceder a estudios de máster (técnicos superiores y deportivos que pueden acceder a determinadas especialidades docentes de acuerdo con lo establecido en el Real Decreto 276/2007).


Andalucía convocará, antes de fin de febrero, 7.885 plazas de cuerpos docentes a oposición
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Según se ha confirmado en la Mesa Sectorial de Educación celebrada el 19 de febrero


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En el proceso de oposiciones hay que tener siempre en cuenta la legislación que se encuentra vigente en el momento de realizar las pruebas.


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Plazo de presentación de solicitudes: desde las 00:00 del 12 de febrero hasta las 23:59 del 3 de marzo de 2025


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Sorteo de letras de designación de la composición de miembros en tribunales de oposición del 2025 en Castilla y León
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OPOSICIONES EE.MM. ARAGÓN 2025. Anunciada Convocatoria para 11/02/25: SEDES POR ESPECIALIDADES, FECHAS, PLAZOS y CARACTERÍSTICAS
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El Departamento de Educación, en la rueda de prensa de hoy de Dirección Gral. de Personal, ha anunciado la inmediata convocatoria de las oposiciones de Educación en nuestra comunidad para cubrir la oferta anunciada en septiembre pasado: se trata de 1.018 plazas en


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PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Plazo de presentación de solicitudes: del 31 de enero al 19 de febrero de 2025 (ambos inclusive).


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COMUNIDAD VALENCIANA. OPOSICIONES 2025: Publicada la convocatoria de Oposiciones
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Plazo de presentación de solicitudes de participación: del 31 de enero al 13 de febrero.


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Oposiciones Asturias 2025, Secundaria y otros cuerpos. Distribución de plazas por especialidades
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Video explicativo para rellenar la solicitud de ls oposiciones de Secundaria y otros cuerpo2025 en Castilla y León
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El equipo de ANPE Castilla y León ha elaborado un video explicativo para facilitaros cómo debéis de rellenar vuestra solicitud para presentaros a la convocatoria del cuerpo de maestros 2025 en Castilla y León. Enlacehttps://youtu.be/-8dpVwbu1po


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CASTILLA Y LEÓN. Oposiciones 2025. Secundaria y otros cuerpos. Presentación de solicitud
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Plazo de presentación de solicitudes: Desde el 14 de enero de 2025 a las 10:00:00 horas hasta el 3 de febrero de 2025 a las 23:59:59 horas.


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Oposiciones docentes 2025 en Andalucía: previsión inicial de plazas
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Estimación obtenida de la suma de plazas pendientes de las ofertas de empleo de los últimos años


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En la Mesa celebrada hoy nos han informado de la distribución de plazas por especialidades en las oposiciones de 2025 y que la Administración tiene la intención de publicar la convocatoria a finales de enero o principios de febrero. Una vez aprobada la OEP de 2025, se podr&


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El plazo de presentación de la solicitud, junto con la documentación que deba acompañarla, comenzará el 14 de enero de 2025 y finalizará el 3 de febrero de 2025. 


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Concurso de méritos Canarias : nuevas reuniones informativas el lunes 23 y el lunes 30 de diciembre a las 10:00 horas
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Plazo de presentación de solicitudes: del 14 de diciembre de 2024 al 2 de enero de 2025.  


Oposiciones Oferta de empleo público Interinos
Oposiciones Navarra 2025: convocatoria reposición de Secundaria y otros cuerpos. Plazas de castellano y euskera.
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Plazo de presentación de solicitudes: del 14 de diciembre de 2024 al 2 de enero de 2025.


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Castilla y León. Oposiciones 2025. Maestros. Presentación de solicitud
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Plazo de presentación de solicitudes: Desde el viernes 29 de noviembre de 2024 a las 09:00:00 horas hasta el jueves 19 de diciembre de 2024 a las 23:59:59 horas


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Castilla y León. Convocatoria de oposiciones a Técnico-a Superior en Educación Infantil 2025
ANPE-Nacional 29 Nov, 2024 castilla-y-leÓn

 El plazo de presentación de la solicitud es de veinte días hábiles a partir del día siguiente de su publicación.


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Oposiciones Murcia 2025: distribución de plazas en Secundaria.
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EXTREMADURA. Procedimiento para ingreso extraordinario para la estabilización. Personas seleccionadas provisionales.
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La Dirección General de Personal Docente publica las listas provisionales de personas seleccionadas en el procedimiento selectivo, convocado por Resolución de 27 de diciembre de 2022.


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